Grasoso (Colección Gusano de luz)

Formato: Paperback

Idioma: Español

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Su madre y yo su tia, estamos sufriendo ella más, después de cuidarla durante tanto tiempo, ella solo se queda con la reaccion de su madre frente a no poder costearle el ultimo año de carrera. El modelo del siglo XX cambia la obligación por el derecho; la educación, la salud, la vivienda, se constituyen en derechos sociales en el marco del estado de bienestar. Formulación de la hipótesis de solución. Que difícilmente puede ver salidas en un horizonte en el que no se vislumbra empleo digno, posibilidad de superación de las condiciones a las cuales estamos sometidos los alumnos, padres y docentes.

Joey Pigza se tragó la llave (Barco de Vapor Roja)

Formato: Paperback

Idioma: Español

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Ahora con los nuevos cambios que operan en el ámbito político, económico, social, cultural y educativo, la dinámica social ha tenido a redimensionar y a promocionar la participación de las comunidades teniendo presente a la escuela como espacio para la convivencia. La ideología, por tanto implica asunciones sobre el propio ser individual y su relación con otros colectivos humanos y con la sociedad en general. Es el accionar paso a paso entre fines y objetivo.

La Casita Azul (The Little Blue House, Spanish Edition)

Formato: Hardcover

Idioma: Spanish

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Progresivamente, aparecen y desarrollan ciertas emociones como son el miedo, el enojo y el amor. Cuanto más involucrados se encuentren los padres en la educación de sus hijos, mucho más seguro será que los niños tengan éxito en la escuela y en su vida. En este sentido, la educación transciende una relación de espontaneidad, natural que viene dada por un fenómeno biológico el nacimiento de un hijo, para adquirir carácter de obligatoriedad que es reforzada por otras instituciones como la escuela.

Hay palabras qe los peces no entienden (Serie Azul) (Spanish

Formato: Paperback

Idioma: Spanish

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En cuanto al nivel socioeconómico, me es difícil establecer un rango ya que hay casas grandes o departamentos amplios, pero todo sucede un barrio pobre.  Registrar y debatir las costumbres de los adolescentes.  Observar y distinguir los códigos y hábitos que manejan los chicos y las chicas…  Discutir las situaciones de riesgos que viven: consumos, hábitos, enfermedades, embarazos.  ¿Cuál es la presencia, la responsabilidad, el control que ejercen los padres?  ¿Qué piensan de las casas vacías a disposición de los hijos, de la absoluta libertad para hacer lo que desean y deciden?  ¿Hay situaciones, personajes, problemas que también encontramos entre nosotros?

Habla! (Spanish Edition)

Formato: Paperback

Idioma: Spanish

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A la presencia de la Iglesia en la escuela corresponde la de la escuela en la Iglesia. Como nombramos antes, y aunque no aparece físicamente en muchas ocasiones, el padre es un punto clave en el desarrollo vital de Precious, ya que su comportamiento vejatorio hacia ella, es el condicionante que imposibilita desde el principio, sus oportunidades en la vida. Las partes así lo desean o lo prevé la normatividad. Siempre había un pretexto para pegarle y hacerle bromas pesadas: primero fueron sus aparatos dentales, después sus rulos rebeldes y su aspecto tímido.

Ciber seguridad para la i-generación. Usos y riesgos de las

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Idioma: Español

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El profesorado del colegio rural presentaba unas características similares al del urbano, pero con dos diferencias: contaba con menor antigüedad (del profesorado entrevistado, en un solo caso se superaban los 9 años) y la feminización era aún mayor, pues de los 12 profesores que componían la plantilla, 11 eran mujeres. Se pueden compartir los mismos objetivos y reforzar en el domicilio lo programado en el colegio y en el colegio lo trabajado en casa.

Desnuda (Best Seller (sm))

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Este sistema permite contribuir a formar un carácter humano, firme y, a su vez, educar con el sentimiento de responsabilidad. En el di�logo no se da nunca una relaci�n de poder que genere sumisi�n en uno de los interlocutores; se establece m�s bien una relaci�n �tica que hace del reconocimiento del otro una cuesti�n irrenunciable. Sus miembros dependían de la familia para su subsistencia, protección y educación. Mucho agradecerìa el consejo que me pudieran dar para convencer a mi hija de que termine con esa relaciòn.

Como Lidiar Con Los Abusadores (Dealing with Bullies)

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Idioma: Spanish

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En este sentido las redes están relacionadas con el entrenamiento de las habilidades sociales y con los enfoques de fortalecimiento (modelos conductista, de potenciación y defensa). La democracia como forma de vida marca una serie de imperativos morales. Muchas de estas crisis, no por presentidas o sentidas, a veces angustiosamente, dejan de ser auténticamente novedosas, aunque con distintas matizaciones económicas, geográficas y culturales, a saber: · La apertura sistemática de las escuelas a nuevas fuentes de saber. · La conversión de las escuelas en espacios de exploración, de descubrimiento y de invención. · La participación de la comunidad entera en la educación. · La aceptación de la necesidad de potenciar el tipo de alfabetización propio de la sociedad de la información. · La creación de nuevas comunidades educativas a partir de las escuelas actuales. · La superación del modelo fabril. · La renovación tecnológica de la escuela. · La redefinición del rol del profesorado. · La redefinición del rol del Estado en la educación. · La aceptación del principio de la educación a lo largo de la vida. · La implicación de las escuelas en el mundo práctico.

Riesgos psicosociales de la infancia y de la adolescencia

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Si a esto se suman los datos del Instituto Nacional de Estadística, que reflejan que el 54% de los hogares españoles tiene acceso a la Red y que los menores de entre 10 y 15 años que acceden a internet alcanza el 85,1%; o que redes sociales como MySpace han expulsado de su web a 90.000 abusadores de menores, el resultado de este baile de números es muy preocupante. Múltiples sentidos y experiencias contradictorias.

Soñadores

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Pero sí debe exigirle respecto y cordialidad, demostraciones no sólo de educación sino, fundamentalmente, de respeto y aceptación de las elecciones de su madre y, por lo tanto, de amor hacia ella. Es imprescindible que los padres y madres de los alumnos y alumnas participen en las actividades que promueve el centro educativo, de forma que se les haga reflexionar de la necesidad de establecer una adecuada coordinaci�n padres y escuela para fomentar la educaci�n en valores, as� como que aprendan estrategias para fomentar en sus hijos e hijas la igualdad entre todos.